武汉工程科技学院办学理念和方针
办学理念
学生成才高于一切
核心价值观
博学精术、笃志善行
办学层次定位
以本科教育为主体，开辟专业硕士研究生教育、
国际化教育和终生教育
办学规模定位
全日制本专科在校生稳定在15000人左右
继续教育2000人左右。
办学特色定位
适应行业发展和社会需求的专业特色（珠宝、地质
与航空职业）；“双育多元”的人才培养特色。
人才培养目标定位
培养会学习、会思考、会做事，有诚正之心、有敬业精神、
有专业特长，具备就业竞争优势、职业发展潜力和国际视野
（即“三会三有三具备”）的高素质应用技术型人才。
服务面向定位
服务区域经济社会发展，服务产业转型升级。
标志以极具武汉特点九头鸟的造型为元素，整体图形延续着学校前身中国地质大学江城学院的造型标志。
造型元素以校名中“工程”首字母“G”变形，分别用“武汉”及“科技”的首字母“W”、“K”组合而来，很好的诠释了武汉工程科技学院。标准色与学校前身中国地质大学江城学院一致，代表着整体的延续，体现出学院转型、变革、发展的教育管理理念。跃动的形态构成强烈的视觉冲击力，暗喻学校积极向上的精神风貌，在今后的发展中不断腾飞，通过挑战不断、创新不断、激情不断的精神在同类学院中名列前茅。
整个标志现代感强，简洁独特，易记忆、易传播更具较强的想象空间。
校 训
“明德”出自《礼记?大学》，它是《大学》中三纲要之首纲，也是三纲要的核心和根本。它提倡“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。它是说大学之中最高的为学之道，是要教导学生能够彰显自己心中美好的德性，时常想到上天所赋予你的天良，这样才能使人革旧从新，身体力行，处于内心清明的最高的、善的境界。
“大爱”，北京师范大学于丹教授说：“爱分为两种，一种是大爱，一种是小爱。大爱是深沉的，小爱是肤浅的，但这两种都是真爱！”，强调大爱，就是要求我们的学生爱祖国、爱人民、爱知识、爱社会、爱父母等等。
“创新”，是我们武汉工程科技学院全体师生锐意拓展，办学规模不断扩大的源动力，它意味着突破常规，推陈出新。
“笃行”，出自《礼记?中庸》第十九章：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。“笃行”就是讲我们学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人，才能真正做到“笃行”。以“笃行”为校训，是包括了“审问、慎思、明辨”在内的全部过程，做到学有所依、学有所成、学有所用。
